Las voces de los que salieron a marchar
Por una educación pública de calidad y gratuita es la frase que resume la demanda de la multitudinaria marcha realizada este jueves en Santiago. Entre tambores, malabaristas, organilleros y trompetas preguntamos a algunos de los cien mil asistentes las razones de su protesta. Había estudiantes, profesores, investigadores, ecologistas y deudores universitarios. Sus palabras grafican la crisis de la Educación en Chile, el endeudamiento, la precarización y, sobre todo, la desigualdad. Esto es lo que nos dijeron:
“Queremos mejorar la educación chilena. Sabemos que el sistema está mal, que no da abasto, que hay estudiantes que están gastando bastante dinero en educación. Es insólito que para estudiar en Chile los estudiantes tengamos que pagar tanta plata para poder educarnos como la gente. Sabemos que en Chile no hay educación de calidad y por esos estamos en las calles y vamos a seguir. Maipú se está movilizando y hoy estamos 10 colegios en toma, los que irán aumentando”.
Carolina Mesa, del Complejo Educacional Maipú
“Queremos un pase escolar gratuito los 365 días del año. Queremos que los colegios técnicos puedan tener un sueldo del 60% del sueldo mínimo. Recibimos 28 mil pesos mensuales al hacer la práctica. Cuando salimos del colegio que sigamos ejerciendo la misma pega que estudiamos es difícil. Como somos masa hoy hay que protestar, porque así estamos todos en la calle exigiendo lo mismo”.
Alberto Ulloa, Liceo Industrial Electrotecnia de la Cisterna
“Estoy marchando por la educación en este país. Ya llevamos harto tiempo esperando la respuesta a lo que estamos pidiendo. En la Confech hemos hecho propuestas concretas. Y es hora de pelearla. Acá en Chile miramos como modelo a otros países sin considerar que la sociedad chilena históricamente ha tenido logros como la reforma universitaria de 1967. Cacha: un año antes que mayo del ’68 francés. Somos una sociedad que puede cambiar las cosas”.
Pablo Greene, Teatro de la Pontificia Universidad Católica
“Estoy acá como profesor de la Universidad de Chile y de la Utem, como ex dirigente de la Fech y como ciudadano defendiendo la educación chilena”.
Luis Mariano Rendón, de Acción Ecológica
“Estamos de acuerdo con gran parte del petitorio nacional. Encontramos que la educación hoy en día es un negocio. Es súper injusto que todos los que están en el poder estudiaron gratis y nosotros tengamos que pagar”.
Yaneri Guzmán, estudiante del Internado Nacional Femenino
“La educación es un tema trascendental. Tenemos la certeza de que una educación pública de calidad permite la movilidad social y una mejor redistribución del ingreso nacional. Chile va a ser desarrollado sólo el día que tengamos educación pública de calidad y con acceso igualitario para todos nuestros hijos e hijas”.
Nury Benítez, primera vicepresidenta de la Asociación de Empleados Fiscales, Anef
“Apoyamos el movimiento nacional y el petitorio de la Utem, que en resumen está en contra del autofinanciamiento de las universidades estatales”.
Rodrigo Contreras, diseño industrial Utem
“Nos sumamos a la lucha de la educación más vulnerable, que es la educación pública. En la Universidad Católica estamos en paro por votación de la mayoría de los estudiantes”.
Raimundo Ladrón de Guevara, Periodismo de la Pontificia Universidad Católica
“Estamos marchando por las peticiones de los estudiantes para que la educación sea mucho mejor de como está hoy, que nos sirva. Esta es la única forma que tenemos para manifestar nuestro descontento”.
Daniel Concha, del Liceo Nacional de Maipú
LAS DIFERENCIAS
“Estudiamos en un liceo polivalente. De 400 de nuestros compañeros que salen de cuarto medio, dos o tres cada año llegan a la universidad. La diferencia es demasiada entre nuestros colegios y los que aparecen en la tele. La cuestión igual es penca, por eso estamos acá hoy día”.
Miguel Reyes, Liceo Juan Antonio Ríos, Quinta Normal
“Soy profesor municipal y el futuro que le veo a los niños a quienes les hago clases es triste. Podría decir que no tienen futuro. Las generaciones que han salido de 8º Básico están ahí, empleados en cualquier cosa. El cero coma y tanto por ciento accederá a educación superior con este sistema. Es muy injusto”.
Juan Carlos Arce, profesor de Educación Básica
“Vinimos por el fin del lucro en la educación. Hay muchas diferencias en Chile por el sólo hecho de tu origen económico”.
Constanza Bravo, Arte de la Umce
“Los profesores vivimos a diario en la sala de clases el problema de la educación. Tenemos que estar aquí en la protesta. Tenemos hasta 40 ó 42 alumnos por sala de clases en algunos colegios y eso obviamente perjudica la calidad de la enseñanza”.
Claudia Merino, profesora de un colegio particular subvencionado
“Nos unimos a la lucha de los estudiantes. No queremos que haya tanta diferencia al educarte sólo por la comuna en que vives”.
Paulina Herrera, Colegio Parroquial de San Miguel
LOS ENDEUDADOS
“Estamos en contra del endeudamiento del escolar. Es injusto que un estudiante de un Instituto Profesional (IP) 
termine pagando a una tasa de interés de un 6% que es el que grava el crédito con aval del Estado. Una carrera de IP cuesta como 6 millones anuales”.
Miguel Calderón, del Instituto Profesional de Chile
“Debo 10 millones por estudiar Licenciatura en Castellano. Cuando entré a estudiar el arancel era de 1 millón 550 mil pesos anuales. Estudié 6 años y debo más de lo que costaba al haber tenido 100 por ciento de crédito. Es brutal que siendo estudiante de escasos recursos, a la larga termines pagando casi el doble de lo que pagaron tus compañeros que tenían para pagar el arancel. Además, la deuda va subiendo y siento que estaré pagando hasta que me muera”.
María José Morales, deudora universitaria
“Estamos por la educación igualitaria. Todos somos estudiantes y tenemos los mismos derechos. No puede haber educación tipo A y tipo B. Salimos a manifestar nuestro descontento con la educación que hay. El arancel de mi carrera cuesta 2 millones 400 mil pesos anuales. Con préstamos tenemos un interés de 2,2 veces. Así terminamos pagando un 220% del costo original de la carrera”.
Boris Rubio, Pedagogía en Lenguaje y Educación, Universidad San Sebastián
“Estamos en contra del sistema educacional chileno. Las cosas tienen que cambiar y esta es la única forma de que 
cambie en este momento es a través de la movilización ciudadana y estudiantil. El sistema educacional chileno debe beneficiar a todos los estudiantes y no corresponde el tener que endeudarte para estudiar. Al salir de tu carrera puedes salir debiendo unos 25 millones de pesos”.
Alonso Farías, estudiante de Ciencia Política de la Universidad Diego Portales
UNA EDUCACIÓN CARA
“Estamos defendiendo la educación pública. Que no se privatice. La Usach recibe del Estado el 17% de su presupuesto. El resto 83% lo cubre con aranceles y matrícula. Nuestra carrera cuesta 65 mil pesos cada semestre y el arancel son 1 millón 690 al año”.
Fernando Cortés, Tecnología en Automatización Industrial de la Universidad de Santiago
“Estamos apoyando a los estudiantes. Y también es un asunto personal, ya que estoy estudiando mientras trabajo. Estudio Obstetricia en la Universidad del Mar y pago 190 mil al mes”.
Gustavo Donoso, dirigente de la Confederación de Funcionarios de la Salud Municipalizada, Confusam.
“La demanda que tenemos al Gobierno es que tenemos el derecho a una educación de calidad y gratis. El arancel de mi carrera son 4 millones de pesos anuales, eso es demasiado”.
Sergio Pereira, Medicina Universidad de Chile
POCOS RECURSOS PARA LA INVESTIGACIÓN
“Estamos defendiendo la educación pública. Por una parte tenemos el problema del financiamiento y la falta de apoyo y esto redunda en la mercantilización de los procesos de investigación. La mayor parte de las investigaciones se desarrollan vía consultoría, vía competencia con privados o mediciones de productividad. La visión que orienta los recursos para investigación en Chile tiene poca visión social y es inmediatista, financia investigaciones que producen cosas o con resultados inmediatos. Los fondos del Estado son muy pocos, competitivos y están sujetos a una forma de productividad muy sesgada”.
Isabel Piper, académica del departamento de Psicología de la Universidad de Chile
“Las posibilidades de hacer investigación son muy pocas porque no hay financiamientos. Además las ciencias sociales
son un área subvalorada y con poco financiamiento. En el caso de Psicología los parámetros asignados por el Conicyt están enfocados hacia un tipo de investigación muy cercana a los modelos científicos anglosajones, con muy poca pertinencia social y orientados a publicar en un cierto tipo de revistas. Se usa hoy la investigación para imponer el pensamiento único neoliberal”.
Jesús Redondo, académico de Psicología de la Universidad de Chile
Y LA MOVILIZACIÓN CRECE
“Estamos por las 4 bases del petitorio de los secundarios. Además tenemos un petitorio propio. En nuestro liceo estamos en movilización desde el lunes. Es súper complicado movilizarnos en Providencia porque el alcalde (Cristian Labbé) es súper represivo. La toma que hicimos el lunes la desalojaron, pero nos volvimos a tomar el colegio en la madrugada. Ahora estamos en el paro nacional”.
Cristopher Cartes, estudiante del Liceo Lastarria.
“No me gusta el estado actual de la educación. El proyecto de Lavín si bien tiene cosas buenas, termina profundizando un sistema educativo malo. Yo lo hago por mis hermanos chicos que están en el colegio y que cuando estudien deje de haber lucro”.
Carlos Rosas, Universidad San Sebastián
“Tenemos conciencia social. No es un problema sólo de los colegios municipales. Es imposible que la economía de una familia determine la educación que uno recibe. Ayer empezamos la movilización en nuestro colegio y hoy estamos en paro para marchar. Estamos iniciando los contactos con los otros colegios del Arzobispado para coordinar acciones”
Juan Andrés López, del Colegio Sagrados Corazones de Alameda
Por Mauricio Becerra R.
El Ciudadano
Twitter: @kalidoscop
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Volkk comentó el 18 de Junio, 2011 a las 12:26 amFuerza a tod@s los que creen que la educación es fundamental para crear un nuevo Chile. Arriba l@s que luchan, abajo l@s divisionistas del movimiento. Tod@s luchamos con la perspectiva de que el pueblo jugará un rol determinante no solo en esta importantísima materia, si no que en todas las demas.
cesar molina comentó el 18 de Junio, 2011 a las 6:10 amemocionante lo que pasa hoy en nuestro pais, es, sin exagerar, hermoso, un publo unido por causas nobles es el espiritu que vive la mayoria de la gente hoy en dia, un gran cambio mundial esta aconteciendo, esto es en verdad algo historico.
patricio comentó el 18 de Junio, 2011 a las 6:42 amfelicitaciones estudiantes de mi pais ustedes nos dieron una de las mejores leciones en los ultimos 30 años me sumo a sus reclamos y bueno seria de una ves por todas que los mas afectados los padres de estos muchachos salgamos tambien a la calle pero ahora a dejar claro que no queremos mas gerentes de bilderberg queremos un presidente de chile no de los grandes empresarios como lo han sido estos seudos presidentes de los ultimos 21 años y que escuchen al pueblo no a las transnacionales y que dejen de recibir ordenes del nuevo orden mundial chilenos informemosnos estamos a un paso de perder nuestras libertades.
cata comentó el 18 de Junio, 2011 a las 7:13 amLos secundarios son los más aperraos wn! me caen bn, aunq dejen la kga dps en las marchas… se ganaron el privilegio jaja
jaime marin espinola comentó el 18 de Junio, 2011 a las 7:48 ameste tema se salio de sus motivos, cada dia son mas NO estan acuerdo protestas sinonimos vandalos robos destrucciones propiedades
privada, los comunistas los reales hacedores de estas protestas
con las nefastas consecuencias destrucciones robos deben pagar su dinero personal a las victimas
manon roland comentó el 18 de Junio, 2011 a las 7:55 amsomos una multitud que se manifiesta para provocar cambios sustantivos en la sociedad, la educación es un derecho, no un privilegio, el sistema de appartheid que tenemos está condenando a l@s estudiantes a perpetuar las injusticias, este gobierno no se hace cargo, elude los temas, baipasea las urgencias, confunde el foco y relativiza a las mayorías.
Sergio Mack-Nelson comentó el 18 de Junio, 2011 a las 8:43 amMis felicitaciones a todos aquellos que expresaron sus ideas. Se viene una revolución que no sólo impactará el sistema educativo, sino al país en general. Es tiempo de una nueva democracia y el fin de la corrupción y los conflictos de interés.
Que estén bien. Fuerza.
Flor comentó el 18 de Junio, 2011 a las 8:49 amGracias por la iniciativa de publicar estas opiniones a nivel particular…Se usa mucho como argumento que los cabros no tienen idea porque están ahi…pero sí la tienen, la tenemos. Cada uno desde su vivencia particular, pero din duda hay un descontento y exigencia común.,…que parten a la misma base.
Sigamos adelante…por la via de la información consciente y movilizacion inteligente!!!
Gracias por todas las buenas iniciativas en esta linea!!!
Miguel Sanfurgo L comentó el 18 de Junio, 2011 a las 10:01 amHoy me siento con mas dignidad como Chileno, por fin
el ciudadano empieza a despertar de tanta iniquidad
la Juventud divino tesoro de ellos es el futuro de
este país a Uds les voy a dejar un Libro en que narro
y cada uno lo va a ponderar en el fondo Gracias atte
MARGARITA comentó el 18 de Junio, 2011 a las 10:01 amLa Educación en mis tiempos era pagada por el aeastado, de no haber sido asi, no estaria contribuyendo`por el bien de la Sociedad Chilena, como puedo hacerlo hoy…….No me imagino la vida que me hubiera toicado vivir si no hubiera podido lograr el Titulo de Profesora de Estado que me brindo la USACH…………¡¡APOYO INCONDICIONAL A L MOVIMIENTO POR CAMBIOS EN LA EDUCACI´N CHILENA
SHILE QUERIDO comentó el 18 de Junio, 2011 a las 4:09 pmHOLA, ME PERDI LA MARCHA !!! ME CONTARON QUE ESTUVO DE MUERTE !!! AHHH HAY QUE SEGUIR CON ESTA MANIFESTACION PARA QUE EL CAMBIO A LA EDUCACION LLEGUE DE UNA VEZ POR TODAS. SOLO DOY MUCHAS GRACIAS A LOS QUE MARCHARON Y TRATARE DE ACOMPAÑAR EN LA PROXIMA :)
Kanica comentó el 18 de Junio, 2011 a las 6:07 pmFelicito a los jóvenes por su coraje, a mediados de los 90´ y comienzos del 2000 yo estudie en la U, me tuve que bancar la crisis ASIÁTICA DEL 98, fue una desgracia, ya por esos tiempos las universidades tradicionales tenían un alto costo, en el caso de mi familia, eramos 3 en la U, AHORA ENTIENDO A MI VIEJO y VIEJA, SU ESFUERZO LABORAL Y LUCHA DIARIA para poder responder a las necesidades, no teníamos crédito de ningún tipo, ya que según los asistentes sociales, eramos ricos por tener una casa con hipoteca del banco y una camioneta americana, me recuerdo que estábamos tan apretados que envié un correo a la ministra AYLWIN, me respondió y me mando a hablar con la gente de la U encargada del crédito, SU RESPUESTA FUE DILE A TU VIEJO QUE VENDA LA CAMIONETA PARA QUE TE PAGE LA U, después de eso comencé a congelar y a realizar retiros temporales, ya que ademas del estrés de estudiar estaba el de cumplir con de la matricula del segundo semestre o de marzo, mis vacaciones las trabaje hasta en la feria Y MARZO era un mes de mierda, bueno finalmente soy profesional sin deuda de crédito, pero con un costo de tiempo que no se paga y es sin costo, GRACIAS A ESE SISTEMA EDUCACIONAL QUE AHORA ES MAS DESIGUAL. UNIVERSIDAD ES SINÓNIMO DE UNIVERSO, libertad de pensamiento, IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, Y FRATERNIDAD QUE ES LO QUE NOS UNE COMO CRISTIANOS. LES ENVÍO MIS FUERZAS Y DESDE EL NORTE APOYARE EN LAS MOVILIZACIONES SOCIALES EN LAS PROTESTAS SIN ODIO SIN VIOLENCIA, PERO ATENTO A LOS QUE TIENEN EL PODER Y QUIEREN MAS A COSTO NUESTRO.
Isabel comentó el 18 de Junio, 2011 a las 7:12 pmPobre imbeciles jajaja!
David Maturana Céspedes comentó el 18 de Junio, 2011 a las 8:12 pmLas personas salen a la calle y ponen de manifiesto el oscurantismo del éxito y aparece la otra realidad que pone de manifiesto los abusos del sistema capitalista, en donde se vende la educación a clientes, condición que ha provocado tremdos endeudamientos y ese dolor salió del indiviudualismo y alcanzó la universalidad, quedando expuesta una herida que necesita remedio, ya que ésta está en estado de putrefacción. Educación Pública queremos y las leyes aprueban la privatización, motivo más que suficiente para indignarse.
Marion Lassalle comentó el 19 de Junio, 2011 a las 4:38 amHoy es por la Educación,mañana por la Asamblea Constituyente.Luchar es la unica forma para cambiar el rumbo por lo que uno crée.Unidos por una misma causa, sin odio sin resentimiento sin insultos,sin violencia,vamos que se puede, con dignidad y orgullo para que nuevamente se habran las grandes Alamedas,la historia es nuestra y la hace el pueblo,Viva Chile, viva la juventud,viva los trabajadores
jaime marin espinola comentó el 19 de Junio, 2011 a las 7:48 amEsta bien protestar es un derecho y mas aun un deber cuando hay
razones validas,Esta pesimo que junto con TODAS LAS PROTESTAS HAYAN DELINCUENTES VANDALOS Q
jaime marin espinola comentó el 19 de Junio, 2011 a las 7:55 amESTA BIEN PROTESTAR SI HAY RAZONES VALIDAS ES UN DERECHO Y UN DEBER
SI SE JUSTIFICA ES PESIMO EN TODAS TODAS LAS PROTESTAS HAY DELINCUENTES VANDALOS DESTRUYEN BIENES PROPIEDADES DE INOCENTES
ESTAS PROTESTAS LAS ORGANIZA EL PARTIDO COMUNISTA, EL PARTIDO SUS
LIDERES DEBEN RESPONDER EN LO PERSONAL DE LOS DAÑOS DESTRUCCIONES
DE BIENES PROPIEDADES DE INICENTES, SI YO FUESE VICTIMA DE VANDALOS DELINCUENTES EN PROTESTAS ME QUERELLO CONTRA LOS LIDERES
COMUNISTAS ORGANIZADORES BASTA M LA MAYORIA EN CHILE SE LES ESTA
TERMINANDO PACIENCIA CON LAS PROTESTAS DESTRUCCIONES DE DELINCUENTES VANDALOS, UN MUCHADO 14 AÑOS JUSTIFICO EL TIRAR BOMBAS
MOLOTOF * AL DECIR DE PURO LOCO…* NO TIENE IDEA NO ENTIENDE
LAS RAZONES DE LAS PROTESTAS ALGUIEN ALGUN ORGANIZADOR DE LAS
PROTESTAS LE DEBE HABER DADO AL MUCHACHO * DE PURO LOCO* LAS
4 BOMBAS MOLOTOV
LOLO comentó el 19 de Junio, 2011 a las 10:44 amFUERZA CABR@S, SIN LA JOTA, SIN LOS CUICOS, SIN PACOS, SIN RECTOR… AHORA ES CUANDO, LA EDUCACIÓN GRATUITA (AL CONTRATIO DE LO QUE EL CONFECH PIDE) ES POSIBLE, EN REGIONES ESE ES EL DEBATE QUE SE ESTÁ DISCUTIENDO. CON EL 1% DE LO QUE SE DESTINA A LAS FFAA PUEDE SUSTENTARSE UNA EDUCACIÓN SUPERIOR GRATUITA Y DE CALIDAD. INFÓRMENSE, NO SE QUEDEN SÓLO CON LA TELE, CON LA VALLEJO Y EL PC.
Eugenio Farias comentó el 19 de Junio, 2011 a las 11:04 amTengo a mi hermosa hijita estudiando en un liceo municipal de la Florida,el Benjamín Vicuña Mackenna,ella es una excelente alumna,no sabe de notas menores a 6,5 ya que tiene un gusto especial por los conocimientos,su promedio anual es de 6,8 y estoy luchando desde mi lugar donde me halle para que este paro tenga exito y tambien la educo y la preparo a ella para que luche por sus derechos constitucionales.
No tendrá exito esta lucha si no se produce una asamblea constituyente ahora ya .
juan comentó el 19 de Junio, 2011 a las 1:43 pmno a la pivatizacion del patrimonio nacioal y la educacion principalmente.
no a la vanidad ,no a la arrogancia . y no al lucro personal como si fuera
una medallay que como concecuencia produce hambre y pobreza de quienes trabajan para estos atltas del lucro .empezando por piñera.y odo su conglomerado.
clau comentó el 20 de Junio, 2011 a las 8:02 amTípico de los cuadrados (jaime marin espinola) lo mejor es culpar a los comunistas, no alcanzas a apreciar que la gente esta aburrida de tanta desigualdad, de tantas promesas que no cumplen nuestros honorables políticos.
clau comentó el 20 de Junio, 2011 a las 8:10 amLA EDUCACIÓN ES UN DERECHO NO UN PRIVILEGIO AL IGUAL QUE LA SALUD, MIENTRAS NO LOGREMOS ENTENDER, ESTA LUCHA SEGUIRÁ, ESTA EN MANOS DE LAS AUTORIDADES EN FINALIZAR ESTE MOVIMIENTO, ESCUCHANDO Y DANDO VERDADERAS SOLUCIONES. ASÍ COMO CUANDO ESTÁN EN CAMPAÑA ESCUCHAN Y PROMETEN TODO, Y CUANDO ASUMEN EL PODER SUFREN DE AMNESIA.
Rolando Riquelme comentó el 21 de Junio, 2011 a las 9:04 pmRealmente me gustaría estar luchando por una reforma en la educación. Infelizmente no pude continuar estudiando en Chile porque tenía que trabajar pa pagar los estudios (como es la realidad de mucho de los que no nacieron en cuna de oro), pero así no te queda tempo para nada, sin embargo, con la ayuda de DIOS el gobierno BRASILEÑO me dio una beca pa estudiar en Brasil y además me da unas lucas pa moverme. Acá Chile es súper bien mirado y es tenido como un buen país, eso me deja pensando, porque Chile siendo el país como mejor nivel de vida de Latinoamérica, con la renta per cápita más alta no consigue dar gratuidad a la educación???, y porque Chile es el único que cobra impuesto a los libros??? Porque un ciudadano Chileno tiene que recibir la ayuda de otro país pa poder estudiar??? será que nos quieren mantener wueones pa que no nos quejemos???
Romina perez comentó el 1 de Julio, 2011 a las 6:06 pmEl nombre de la niña que hablo del internado nacional femenino <3 es YAIRI GUZMAN … saludos desde el INF